- En México, predominan los políticos vacios y enfermos de poder. Hay que recuperar la conversación pública y la discusión, elementos clave en tiempos de polarización, desinformación y noticias falsas.
- En la UNAM, donde hay capacidad crítica, debe ser parte de ese espacio. La ciudadanía debe escuchar argumentos y no perderse en la ‘guerra de etiquetas’ entre el gobierno y la oposición.
- Inicia “La Clínica por las Democracia”, cuyo objetivo es crear un sitio de iniciativa ciudadana para la producción de conocimiento, el debate público y acompañamiento en la generación de estrategias que permitan fortalecer las democracias.
Por Guillermo Pimentel Balderas
Miguel Armando López Leyva, coordinador de Humanidades, Francisco Valdés Ugalde, investigador del Instituto de Investigaciones Sociales y, Flavia Freidenberg, investigadora del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ), de la UNAM, participaron en el marco del Conversatorio a propósito del Día Internacional de la Democracia –que se celebra el 15 de septiembre– donde se reflexionó que, la Democracia es igualdad política de los miembros del Estado, y libertad para el autogobierno porque, sin ellos, no hay intervención de los ciudadanos en la decisión pública.
Reunidos en el Aula Centenario del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la Máxima Casa de Estudios, en el ciclo Conversaciones (críticas) por la democracia, en su oportunidad, López Leyva consideró que los partidos políticos, desde antes de la ola de autocratización, expresaban síntomas de debilitamiento; “están vacíos, se distancian de las demandas ciudadanas, por un lado y, por el otro, quieren el poder”.
Explicó que ningún proceso de transición, de cambio de un régimen autocrático o autoritario a una democracia, fue posible porque quienes gobernaban decidieron que era lo mejor para el país. “Eso tiene que ver con cálculos políticos, estrategias y apuestas al futuro”.
Además, especificó que, “en ese régimen político el poder es conferido por la ciudadanía a sus representantes a través de elecciones competitivas, limpias y justas, en las que tengan posibilidad real de elegir entre opciones y se les garanticen libertades como expresión y asociación”.
El estudioso universitario dijo que también establece cómo se gobierna, cuáles son los mecanismos adecuados de control y supervisión del poder que limiten los abusos y promuevan el comportamiento de los actores en el marco del Estado de derecho.
El coordinador de Humanidades de la UNAM enjuició: “hay que recuperar la conversación pública y la discusión, elementos clave en tiempos de polarización, desinformación y noticias falsas”. Y, enfatizó: “la Universidad, donde hay capacidad crítica, debe ser parte de ese espacio”.
Por su parte, el investigador Valdés Ugalde, refirió que la democracia es un régimen que solo se establece cuando rigen dos principios: igualdad política de los miembros del Estado, y libertad para el autogobierno.
Sin ellos, enfatizó: “no hay intervención de los ciudadanos en la decisión pública” y agregó que, “elecciones y alternancia política, y equilibrios de poder, son imposibles sin esos principios”.
El académico recordó que la élite más poderosa es la que gobierna, y cuando acusa de elitista a la crítica no responde a argumentos, sino que descalifica. “Ellos piensan que una mayoría tiene legitimidad para barrer, por ejemplo, con el equilibrio de poderes. Estamos ayunos de diálogo, y lo que deberíamos hacer es sentarnos a discutir las diferencias. La ciudadanía debe escuchar argumentos y no perderse en la ‘guerra de etiquetas’ entre el gobierno y la oposición”, sugiere.
Valdés Ugalde afirmó que la democracia es igualdad política; y aunque somos diferentes, “pero tenemos derecho a la palabra y a decir cosas distintas, así como a autogobernarnos y a discutir cómo queremos hacerlo. Ello está en contra de la teoría “mayoritarista” y populista, que son “deformaciones de la democracia” que a la larga van a sucumbir o conducirán a un ejercicio del poder cada vez más autoritario, alertó el especialista.
Opinó que debe haber un mecanismo de autocontención que se muestra en la disposición del ganador de no quedarse permanentemente en el poder, y aceptar que puede perder en la siguiente ronda.
Meta compartida
También, participó en la sesión, la investigadora del IIJ, Flavia Freidenberg quien consideró que el Día Internacional de la Democracia siempre será una oportunidad para evaluar el estado de los sistemas democráticos, generar un diálogo entre la academia y la ciudadanía, y promover valores como libertad, pluralismo y tolerancia, en un contexto donde “en nuestros países el espacio cívico cada vez más se está viendo reducido, empequeñecido, es menos crítico y extremadamente polarizado”.
La investigadora anunció que con este ciclo de diálogos inició “La Clínica por las Democracia”, cuyo objetivo es crear un sitio de iniciativa ciudadana para la producción de conocimiento, el debate público y acompañamiento en la generación de estrategias que permitan fortalecer las democracias.
Rememoró en el encuentro que, la Declaración Universal sobre la Democracia menciona, entre otros aspectos que, “esta es una meta compartida por los pueblos, independientemente de sus diferencias culturales, sociales, religiosas o económicas; es un derecho ciudadano a participar en la vida pública bajo condiciones de libertad, igualdad, transparencia y responsabilidad”.
En información aparte
De acuerdo con las publicaciones académicas e institucionales de la UNAM, a través de espacios como el Instituto de Investigaciones Sociales, la Facultad de Derecho y el Prontuario de la Democracia, la democracia requiere como principio fundamental la igualdad política de todos los miembros del Estado, lo que significa que la soberanía reside en los ciudadanos y que estos participan en condiciones de paridad en la toma de decisiones públicas.
Se especifica que, los puntos clave sobre la relación entre democracia e igualdad política son, entre sus principios básicos: Igualdad política y libertad: Según la UNAM, la democracia solo se establece cuando coexisten dos pilares: la igualdad política de los ciudadanos y la libertad para el autogobierno. Sin ellos, no hay una verdadera intervención pública.
Igualdad jurídica y de derechos: Implica que las personas no solo son iguales ante la ley, sino que gozan de los mismos derechos fundamentales para respaldar el consenso y el poder de los gobiernos
Soberanía ciudadana: En un régimen democrático, el poder emana del cuerpo de ciudadanos en un plano de igualdad, a diferencia de regímenes aristocráticos o autoritarios donde el mando recae en élites o designios particulares.
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